A continuació anem a mostrar-vos una idea que pot servir-nos de gran ajuda per a trencar amb la monotonia d'analitzar poemes de grans autors. No diem que no siga important, però sota el nostre punt de vista és molt més important potenciar la creativitat dels nostres alumnes.
Per a aconseguir-ho, anem a treballar tant a nivell escrit com amb el dibuix. Els xiquets han de crear les seues peces de poesia a partir del tema que trien. Per a açò podran fer un d'uns recursos que més endavant expliquem (el rimador, per exemple). Una vegada han creat els seus propis poemes, hauran de fer les il·lustracions per a expressar el que diuen les lletres.
Posteriorment, el mestre serà l'encarregat de transformar-ho en un llibre físic, i per a açò únicament haurà d'enquadernar-ho. D'altra banda, també podran escanejar-ho i construir un llibre de poesies digital.
Un exemple del que podria dur a terme, és el treball que han realitzat uns alumnes de 6º de primària:
http://issuu.com/jrossich/docs/poesies6b?e=6928994/2752358
No hay comentarios:
Publicar un comentario